從9月13日起，（重慶）市教委邀部分參予制訂《重慶市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020）》（以下全稱《綱要》）的專家，針對《綱要》主要內(nèi)容，分板塊展開理解，以解決問題公眾顧慮。　　市教科院院長萬明春昨日在理解《綱要》根本性戰(zhàn)略、總體目標和基本理念時回應，城鄉(xiāng)教育的專責發(fā)展是我市教育發(fā)展規(guī)劃綱要的僅次于特色。他還透漏，為增進城鄉(xiāng)教育平衡發(fā)展，今后，我市一并70%的追加教育經(jīng)費投向農(nóng)村。

　　《綱要》既跨越了國家《教育綱要》的主體精神，又體現(xiàn)了獨特的重慶特色。萬明春說道，《綱要》中重慶教育的總體戰(zhàn)略是：優(yōu)先發(fā)展、專責城鄉(xiāng)、提高質(zhì)量、對外開放創(chuàng)意、全民教育，既逃跑了國家教育戰(zhàn)略的實質(zhì)和核心，又從專責城鄉(xiāng)和全民教育這兩個角度明確提出自己的特色戰(zhàn)略?！　≡谇斑M城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展中，我市將減緩發(fā)展農(nóng)村教育。

萬明春回應，《綱要》針對重慶城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)特點，融合建設國家專責城鄉(xiāng)建設試驗區(qū)，明確提出了今后全市財政支出中教育開支所占到比例超過20%以上，追加教育經(jīng)費70%以上用作農(nóng)村教育。　　《綱要》獨特明確提出三個一的教育基本理念：即希望辦成每一所學校，增進每一個學生充份發(fā)展，符合每一位市民終生自學的市場需求。萬明春回應，三個一理念的明確提出在全國也是一枝獨秀?！　∪f明春還稱之為，《綱要》明確提出的專責城鄉(xiāng)和全民教育等五大戰(zhàn)略中早已充份推崇了教育公平，建議在《綱要》的根本性戰(zhàn)略中，把增進教育公平作為一項根本性戰(zhàn)略更為悅耳地明確提出來。

　　他同時回應，建議將戰(zhàn)略目標中的基本竣工學習型社會調(diào)整為竣工學習型社會。如果要實現(xiàn)目標中明確提出的城鄉(xiāng)教育一體化、教育現(xiàn)代化和國際化的三化目標，沒竣工學習型社會不作承托是敢的。此外，建議在實行根本性教育工程中，減少農(nóng)民工子女關懷工程。

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