吳姮萱　　我對(duì)歐美國(guó)家的文化生活十分感興趣也很向往，自從高一上學(xué)期要求赴美國(guó)讀書(shū)本科后，之后走上了打算托福和SAT考試的漫漫長(zhǎng)路。在2011年低一下學(xué)期暑假參與了貴陽(yáng)新東方VIP一對(duì)一的課程后，于8月21日首次嘗試錄托福，成績(jī)?yōu)?05分。第一次就取得如此失望的分?jǐn)?shù)后，我也有了對(duì)托?？荚嚨囊恍┬牡皿w會(huì)，期望與大家共享。　　我對(duì)托福的打算大體可分成3個(gè)階段：　　第一階段為整個(gè)高一學(xué)年。

因?yàn)槲揖妥x于的班級(jí)是貴陽(yáng)一中的中加班費(fèi)，所以每周一半的課程都是由加拿大的老師全英文教學(xué)，這點(diǎn)協(xié)助了我在平時(shí)大量累積詞匯以及訓(xùn)練了讀者、聽(tīng)力、口語(yǔ)、文學(xué)創(chuàng)作的能力。　　我指出在學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中，興趣是很最重要的：我的嗜好之一就是沉浸于在英文歌、音樂(lè)劇、美劇和英文小說(shuō)中，玩樂(lè)時(shí)光。這個(gè)嗜好潛移默化的協(xié)助我提高了聽(tīng)力、口語(yǔ)和讀者，也為之后的自學(xué)奠下了基礎(chǔ)。

　　當(dāng)然，在喜愛(ài)video和novel的同時(shí)，最差能筆拿個(gè)本子，記錄下你指出很簡(jiǎn)單很討厭的句子或單詞，然后聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活的一些場(chǎng)景運(yùn)用出來(lái)就可以牢牢地的忘記。這樣的鍛煉就越多，我找到口語(yǔ)提高得越慢。最差的是多去找機(jī)會(huì)和口語(yǔ)好的老師或者是natives交流，并且話題盡可能淺一點(diǎn)甚廣一點(diǎn)才能超過(guò)訓(xùn)練的效果。

　　而鍛煉聽(tīng)力最精彩的辦法就是在看video時(shí)把字幕遮蓋，如果不懂就仍然反復(fù)；同時(shí)隨時(shí)在MP3里遺著聽(tīng)力材料，（可以是托福聽(tīng)力材料比如老托的partC也可以是其他的如奧巴馬每周演說(shuō)或者ScientificAmericaSixtySecondsScience……總之自己討厭的）在公交車上時(shí)就可以聽(tīng)得，一遍一遍的聽(tīng)得，雖然一開(kāi)始我?guī)缀醪欢锹?tīng)得的遍數(shù)多了之后，漸漸就解讀原文了，也有了那么一點(diǎn)語(yǔ)感。　　單詞的話，我討厭隨身攜帶帶著一本單詞書(shū)，在等公交或者沒(méi)人的時(shí)候就可以拿出來(lái)刷一翻，一年的時(shí)間充足洗一本書(shū)了，當(dāng)時(shí)腹的是紅寶書(shū)和詞以類記；同時(shí)在MP3里也遺著設(shè)施的錄音，一旁聽(tīng)得單詞發(fā)音一旁腹只不過(guò)很有效地。　　讀者最差能教導(dǎo)一個(gè)習(xí)慣，比如我討厭每天睡前讀書(shū)一個(gè)chapter的小說(shuō)、吃早餐時(shí)用手機(jī)上CNN和NYTimes的軟件網(wǎng)頁(yè)感興趣的新聞。

每天堅(jiān)決這個(gè)習(xí)慣我開(kāi)始討厭讀者，漸漸的讀者能力就提升了。一開(kāi)始最差先讀一些用詞非常簡(jiǎn)單的現(xiàn)代小說(shuō)，比如美國(guó)作家NicholasSparks的書(shū)就挺好，很更容易解讀?！　≈劣谖膶W(xué)創(chuàng)作，我指出整天看多了大自然就有寫(xiě)出的了，平時(shí)也可用英文的日記、寫(xiě)出英文的blog、和外國(guó)友人時(shí)常用Email聯(lián)系?！　ip：最差提早幾個(gè)月甄選托福，否則附近的考場(chǎng)都會(huì)人滿為患。

　　第二個(gè)階段是考托的前兩個(gè)月，暑假期間我再行去北京新東方上了兩周的提高班，回去后在貴陽(yáng)參與了一對(duì)一的課程。在老師們的協(xié)助下，做到題學(xué)聰慧了很多：　　1、讀者單詞累積很最重要，否則幾乎不懂。托福文章里有很多寬難句，乍一看頭都大了。

只不過(guò)也是有很多技巧的，我最初讀者的正確率很低也很花上時(shí)間，之后在貴陽(yáng)新東方老師的協(xié)助下學(xué)會(huì)了段落捉TopicSentence、題目看定位區(qū)間等的方法，一是節(jié)省時(shí)間二是會(huì)曲解含義，十分有效地；針對(duì)每種題型的鍛煉使我能較慢轉(zhuǎn)換思維，利用有所不同的方法對(duì)癥下藥；我看到寬難句很討厭重復(fù)重復(fù)的讀，浪費(fèi)了很多時(shí)間，一對(duì)一課程中在老師的監(jiān)督下改成了這個(gè)習(xí)慣，提升了讀者速度。最后錄下來(lái)我讀者是4塊中最理想的，29分，我實(shí)在這必定是前期大量的讀者和后期技巧性的鍛煉融合的結(jié)果。

　　2、聽(tīng)力在這兩個(gè)月里我完全是一有空就戴著耳機(jī)聽(tīng)得，托福聽(tīng)力最好的就是lecture，時(shí)間寬內(nèi)容多單詞無(wú)以。新東方的老師教教了一些方法：首先是掌控lecture的結(jié)構(gòu)，預(yù)測(cè)教授授課的方式，如分類別講解或講解+舉例……，需要便利較慢有效地記筆記，重點(diǎn)和承托重點(diǎn)的細(xì)節(jié)記全了答題就沒(méi)問(wèn)題了；其次一對(duì)一上課時(shí)，老師不會(huì)在說(shuō)完一遍后對(duì)我發(fā)問(wèn)聽(tīng)力的主旨、細(xì)節(jié)，之后讓我敘述，這樣的鍛煉讓我找到了自己聽(tīng)力更容易丟細(xì)節(jié)的弱項(xiàng)，警告了我聽(tīng)得的過(guò)程中一定要專心，一點(diǎn)無(wú)法走神。還有就是最差每天搞定一個(gè)lecture的問(wèn)答，堅(jiān)決問(wèn)答鍛煉后就能聽(tīng)力時(shí)把每個(gè)單詞聽(tīng)得很確切。

　　3、口語(yǔ)只不過(guò)是我最有熱情的一塊（結(jié)果考得低于......），平時(shí)我就很討厭和外教聊天，因此幾乎會(huì)不肯談。但是做到托福的口語(yǔ)前兩題時(shí)我經(jīng)常不會(huì)想不到反對(duì)point的例子，最后答題就很空洞。某種程度也是口語(yǔ)老師教教了我一個(gè)方法，編成和主題涉及的故事，而且是深情并茂的說(shuō)道出來(lái)，這樣就可以有效地的說(shuō)明point了。

然而考托時(shí)我在后四題上扔了很多分，之后總結(jié)的原因是試題對(duì)后四題的鍛煉過(guò)較少，談的時(shí)候不太會(huì)卡時(shí)間，就導(dǎo)致談到最后馬上就說(shuō)道得飛快而且明確的沒(méi)說(shuō)確切?？傊谡Z(yǔ)還是常常做到練習(xí)題吧，一定要習(xí)慣托?？谡Z(yǔ)考試的形式，并且最差把說(shuō)道和記筆記的模板提早嫻熟?！　?、文學(xué)創(chuàng)作是我實(shí)在最有壓力的，這與我不討厭寫(xiě)作文的習(xí)慣有相當(dāng)大關(guān)系。

綜合文學(xué)創(chuàng)作只不過(guò)難于，聽(tīng)力把內(nèi)容記全，聽(tīng)力的每一個(gè)point和example對(duì)照著讀者的point融合在一起就沒(méi)什么問(wèn)題了，這塊最差別丟分。獨(dú)立國(guó)家文學(xué)創(chuàng)作才是重頭戲！題目一般都是公開(kāi)發(fā)表自己對(duì)生活中一些問(wèn)題或者現(xiàn)象的觀點(diǎn)和意見(jiàn)一類的，平時(shí)多思維多托些自己的意見(jiàn)只不過(guò)內(nèi)容是較為更容易想要出來(lái)的。最重要的是，文章一定要結(jié)構(gòu)一目了然，比如總分總，主旨具體，例子適合，段落和句子之間邏輯性強(qiáng)勁。每次鍛煉最差在電腦上寫(xiě)，打字速度是很最重要的。

每寫(xiě)出一篇作文最差還是寄給文學(xué)創(chuàng)作老師測(cè)驗(yàn)，找到文章中不合理的地方才能告訴怎么提升?！　〉谌齻€(gè)階段是試題10-15天，這幾天我基本是每天專心的做到TPO然后對(duì)答案分析錯(cuò)誤原因，小小突擊了一下，提早適應(yīng)環(huán)境托?？荚嚨牧鞒?。

舒緩考試壓力，充裕信心，想到小立刻本周改版的最重點(diǎn)機(jī)經(jīng)（無(wú)以看經(jīng)典加試，其他主要看的是文學(xué)創(chuàng)作和口語(yǔ)，可以拿這些題目來(lái)鍛煉嘛，運(yùn)氣好還不會(huì)中一些。比如我的獨(dú)立國(guó)家文學(xué)創(chuàng)作就恰好人品愈演愈烈的在機(jī)經(jīng)中有原題而且寫(xiě)出過(guò)一遍——特別感謝布置我寫(xiě)出這道題的陳老師?。〔贿^(guò)無(wú)法倚賴這東西，實(shí)力最重要！）生物鐘徵好，睡眠中充裕就上考場(chǎng)啦！考試當(dāng)天很興奮因此注意力十分集中于的做完了題目，必須留意的是試題最差別喝過(guò)于多的水別不吃辛辣性刺激的食物。我個(gè)人引薦晚一些進(jìn)考場(chǎng)，（前提是自己需要在比較喧鬧的環(huán)境下專心，因?yàn)槁?tīng)力和文學(xué)創(chuàng)作的時(shí)候周圍不會(huì)較為叫醒）在聽(tīng)力問(wèn)道最后一題如果還有剩下的時(shí)間，可以聽(tīng)得一下周圍做到口語(yǔ)的同學(xué)說(shuō)道的，自己估摸一下口語(yǔ)題，10分鐘睡覺(jué)時(shí)就可以提早構(gòu)想了。

　　總之，我實(shí)在基礎(chǔ)和前期累積是很最重要的，卻是我們的最后目的是適應(yīng)環(huán)境那邊的大學(xué)生活，而托福乃是測(cè)試你否有這個(gè)能力的考試。答題技巧一定是和堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)融合才不會(huì)有起到的，而補(bǔ)習(xí)班也是在自己對(duì)自己的程度、高低和對(duì)托福有基本理解的基礎(chǔ)上才不會(huì)在短期出有效果的。提到一位目前在Stanford讀研的新東方老師的名言“名校沒(méi)捷徑”，若想獲得好分?jǐn)?shù)，唯有靠自己長(zhǎng)年希望奠下的實(shí)力和一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣。Practicemakesperfect，千秋大家都能在希望后超過(guò)自己的目標(biāo)！。

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