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全國(guó)職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟第三屆研討會(huì)在烏魯木齊舉行:千億體育登錄
中新網(wǎng)新疆新聞10月11日電 (記者 閆文陸)全國(guó)職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟第三屆研討會(huì)11日在烏魯木齊舉行,來(lái)自全國(guó)各地的與會(huì)代表將自學(xué)秉持《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》精神,探究堅(jiān)實(shí)前進(jìn)職業(yè)院?;旌纤兄聘母?,大力建構(gòu)社會(huì)多元辦學(xué)格局?! ≡诋?dāng)日的研討會(huì)開(kāi)幕式上,新疆職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟也宣告正式成立?! ?jù)理解,本屆研討會(huì)由全國(guó)職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟、山東現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心主辦,新疆中泰(集團(tuán))有限責(zé)任公司、新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆商貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)校、山東海事職業(yè)學(xué)院主辦,新疆中泰紡織集團(tuán)有限公司、新疆宜化化工有限公司、新疆中泰礦冶有限公司、無(wú)錫中興教育管理有限公司、新疆再配匯集鑫投資有限公司主辦。
本屆研討會(huì)將秉持《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》精神,交流職業(yè)院校混合所有制改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),研討混合所有制辦學(xué)體制的理論體系、政策體系和實(shí)踐中體系,增進(jìn)職業(yè)教育由政府舉行居多向政府專責(zé)管理、社會(huì)多元辦學(xué)的格局改變?! ⌒陆刑瘓F(tuán))有限責(zé)任公司是本屆論壇的承辦方之一。該公司黨委副書(shū)記、總經(jīng)理陳道強(qiáng)稱之為,減緩發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,深化產(chǎn)教融合、校企合作,是前進(jìn)人力資源供給外側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、構(gòu)建人才強(qiáng)國(guó)的迫切需要,是深化職業(yè)教育體制機(jī)制改革、強(qiáng)化技能人才隊(duì)伍建設(shè)的最重要措施,是創(chuàng)意各類型職業(yè)教育模式,增進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)交會(huì)的必由之路?! ∷貞?yīng),深度產(chǎn)教融合、校企合作,關(guān)鍵是引進(jìn)混合所有制,超越職業(yè)學(xué)校與企業(yè)之間的壁壘,建構(gòu)職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)命運(yùn)共同體,推展企業(yè)淪為職業(yè)教育改革的最重要主體。
其中,不應(yīng)重點(diǎn)充分發(fā)揮行業(yè)龍頭企業(yè)的樣板引導(dǎo)起到,弘揚(yáng)大國(guó)工匠精神,建設(shè)以職業(yè)市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、實(shí)踐中能力培育為重點(diǎn)、產(chǎn)學(xué)研用融合為途徑的產(chǎn)教融合型試點(diǎn)?! ∪珖?guó)職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟名譽(yù)理事長(zhǎng)、山東海事職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)王敬良稱之為,職業(yè)教育混合所制辦學(xué)改革的典型案例不斷涌現(xiàn),開(kāi)始邁進(jìn)實(shí)質(zhì)性步伐。全國(guó)職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟的理事單位大大激增。自2018年全國(guó)職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟正式成立以來(lái),全國(guó)24個(gè)省115家職業(yè)院校、企業(yè)單位以聯(lián)盟為平臺(tái)積極開(kāi)展了普遍的經(jīng)驗(yàn)交流和探尋共享,獲得較好的效果。
此次研討會(huì)期間,又有來(lái)自6個(gè)省、區(qū)15家與會(huì)單位申請(qǐng)加入聯(lián)盟理事會(huì),聯(lián)盟的規(guī)模更進(jìn)一步不斷擴(kuò)大,聯(lián)盟的社會(huì)影響更進(jìn)一步不斷擴(kuò)大?! ⊥蹙戳蓟貞?yīng), 職業(yè)院?;旌纤兄妻k學(xué)改革早已轉(zhuǎn)入“希望發(fā)展”的歷史階段。職業(yè)院校混合所有制辦學(xué)是更有社會(huì)資本大量轉(zhuǎn)入職業(yè)教育領(lǐng)域的新渠道,是轉(zhuǎn)錄辦學(xué)活力的新體制,是深化產(chǎn)教融合、校企合作的有效地路徑。
只有通過(guò)大大實(shí)踐中,我們才能摸清事物發(fā)展的規(guī)律,才能構(gòu)成可拷貝、可推展、可糅合的經(jīng)驗(yàn),才能助推政府早日實(shí)施職業(yè)院?;旌纤兄频恼吆头??! ?jù)理解,在全國(guó)職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟的指導(dǎo)下,新疆職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的籌劃于11日正式成立。
新疆維吾爾自治區(qū)人民政府督學(xué)孫紅新稱之為,新疆職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟的正式成立標(biāo)志著新疆職業(yè)教育改革創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)入了新的歷史階段,期望新疆聯(lián)盟的各成員單位弘揚(yáng)勇于開(kāi)拓的精神,之后在改革創(chuàng)新中探尋新經(jīng)驗(yàn)、新模式,堅(jiān)決資源共享分享、內(nèi)涵發(fā)展,核心區(qū)資源,合作共贏。
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