創(chuàng)立20所左右高水平高等職業(yè)院校、建設(shè)200個左右骨干專業(yè)（群）、試點1+X證書制度……昨天，記者從江蘇省教育廳了解到，根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》拒絕，結(jié)合實際，江蘇省制訂了涉及路線圖和時間表。　　據(jù)介紹，江蘇省將在2021年底前已完成高等職業(yè)教育創(chuàng)意發(fā)展卓越計劃和專業(yè)建設(shè)計劃，創(chuàng)立20所左右高水平高等職業(yè)院校，建設(shè)200個左右骨干專業(yè)（群），不斷擴大面向?qū)W前教育、護理、養(yǎng)老服務(wù)、身體健康服務(wù)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域?qū)I(yè)招收規(guī)模。

2022年底前建設(shè)10所特色獨特、樣板引導(dǎo)的應(yīng)用型本科院校。追加本科招收計劃主要用作應(yīng)用型本科教育。

積極開展中職、高職、應(yīng)用型本科教育分級培育和牽頭培育。在高等職業(yè)院校和應(yīng)用型本科院校建設(shè)100個中高等職業(yè)教育交會樣板專業(yè)。　　啟動1+X證書制度試點工作，2019年試點規(guī)模不少于4.5萬人，減緩前進職業(yè)教育“學分銀行”建設(shè)。2021年底前竣工30個對外開放分享的高職產(chǎn)教融合構(gòu)建平臺，300個中職現(xiàn)代化實訓基地，100個校企牽頭實訓中心。

希望職業(yè)院校建設(shè)或校企資源共享一批校內(nèi)實訓基地?！　〗K省還拒絕，職業(yè)院校打造出高素質(zhì)“雙師型”“一體化”的教師隊伍，反對職業(yè)院校按有關(guān)規(guī)定面向行業(yè)企業(yè)公開發(fā)表聘用教師。對世界技能大賽前三名運動員、全國一類職業(yè)技能競賽第一名運動員、人力資源社會保障部頒發(fā)的“中華技能大獎”獲得者、省政府頒發(fā)的“江蘇技能狀元”和“江蘇工匠”，經(jīng)人力資源社會保障部門確認后，可由聘用院校自律考核任用入編。

創(chuàng)建鄉(xiāng)土人才、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等到職業(yè)院校全職教學制度?！　嵭?年一周期的教師全員培訓制度，每年甄選200名左右骨干教師到職業(yè)教育發(fā)達國家訪學或培訓。

完善職業(yè)院校教師鼓舞政策，職業(yè)院校通過校企合作、技術(shù)服務(wù)、社會培訓、興辦企業(yè)等扣除收益，可按一定比例作為績效工資來源。

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