男女學(xué)生人手一部手機(jī)，隨時(shí)低落頭發(fā)條微博。老師一點(diǎn)都不生氣，反而微笑著在講臺(tái)上說(shuō)道：青睞大家拍電影我。這學(xué)期，浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)了一門叫微博與社交的科目，還有學(xué)分。12月17日傍晚6點(diǎn)，40名大一學(xué)生走出浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院12幢101教室，他們是來(lái)上今年原設(shè)的科目微博與社交。

記者了解到，這是該門課程的最后兩節(jié)課了，皆是以學(xué)生PPT匯報(bào)居多，講講對(duì)微博課程的感覺(jué)。記者看見(jiàn)，學(xué)生們做到的PPT有視頻、音樂(lè)，內(nèi)容還包括近期的微博反腐敗、各大高校圖書館排隊(duì)等熱點(diǎn)，有的還提及了擾吧、微刊等。

大部分學(xué)生都提及了開學(xué)以來(lái)利用微博解決問(wèn)題的一些問(wèn)題。據(jù)報(bào)，微博與社交一學(xué)期有13次課。內(nèi)容有理解微博、你好微博、微博未來(lái)等。

除了教學(xué)內(nèi)容跟微博有關(guān)，學(xué)生遞交作業(yè)、休假都要@ZJFF微博與社交或者放私信。在學(xué)期內(nèi)，學(xué)生與有一定影響力的發(fā)帖用戶或機(jī)構(gòu)互粉并對(duì)話，還能在考試成績(jī)上加分。學(xué)期結(jié)束后，老師將根據(jù)學(xué)生微博的活躍度、傳播力、覆蓋率等綜合情況給學(xué)生評(píng)分。

我們想要通過(guò)這門課來(lái)培育學(xué)生的社交能力，利用微博這個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生更好地理解一些社交的禮儀科學(xué)知識(shí)。講學(xué)教師馮卓彥說(shuō)道，新媒體具備及時(shí)性、互動(dòng)性特點(diǎn)，要通過(guò)課程培育學(xué)生的分析能力和獨(dú)立思考能力，最主要的是培育學(xué)生的新媒體素養(yǎng)，讓他們能正確引導(dǎo)周邊同學(xué)的觀點(diǎn)。馮卓彥告訴他記者，忘記有一堂課的內(nèi)容是如何培育自己享有批判性思維；如何分辨網(wǎng)絡(luò)的本性,這堂課教會(huì)了學(xué)生不要對(duì)那些欺詐信息可怕發(fā)送，告訴他他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上怎么分辨是非，課堂上大家都暢所欲言，對(duì)一些真假信息公開發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提升了判斷力。

據(jù)理解，要科目微博與社交這門課的標(biāo)準(zhǔn)還不較低，甄選的學(xué)生微齡需達(dá)6個(gè)月以上，粉絲超過(guò)100人以上，對(duì)微博要有一定的理解。新媒體是跟90后對(duì)話最差的手段。

浙江紡織服裝職院宣傳部部長(zhǎng)黃煒說(shuō)道，學(xué)校還想讓那些能堅(jiān)決準(zhǔn)確導(dǎo)向、理解新媒體傳播技巧的大學(xué)生，參予學(xué)校的微博管理，提升新媒體時(shí)代的輿論導(dǎo)向能力。

本文來(lái)源：千億體育登錄-www.mbfans.net