由企業(yè)獲取一臺(tái)數(shù)控機(jī)床的零部件，由企業(yè)員工和學(xué)校老師聯(lián)合講授，數(shù)控機(jī)床故障診斷與處置課程學(xué)期末完結(jié)時(shí)，廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系的學(xué)生們?cè)缫褜⒃镜牧悴考b配成現(xiàn)實(shí)的數(shù)控機(jī)床，并調(diào)試好參數(shù)可供生產(chǎn)所用?！　≈阅苎髽I(yè)全程參予課程研發(fā)、教材撰寫、學(xué)生實(shí)訓(xùn)，讓校園與企業(yè)無縫接入，歸功于校企合作理事會(huì)這一平臺(tái)。廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)韓峻峰告訴他記者。

　　2011年12月3日，廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作理事會(huì)正式成立，目的構(gòu)成以學(xué)院為主導(dǎo)，企業(yè)主體參予，政府引領(lǐng)的校企合作平臺(tái)。在互為 時(shí)隔正式成立汽車檢測(cè)與修理技術(shù)、焊技術(shù)及自動(dòng)化等重點(diǎn)專業(yè)理事分會(huì)的同時(shí)，學(xué)院還在廣西產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢(shì)區(qū)域內(nèi)正式成立了校企合作（區(qū)域）工作站。　　在校企合作理事會(huì)的穿針引線下，更加多的企業(yè)與廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)姻。

而隨著校企合作的更進(jìn)一步了解，許多實(shí)訓(xùn)基地構(gòu)建了從廠中校 回校中廠的改變。學(xué)院教師與合作企業(yè)員工也構(gòu)建了身份的靈活性改變學(xué)院每年運(yùn)送大量教師到企業(yè)，作為月員工展開一線操作者，企業(yè)也為首優(yōu)秀員工到學(xué)校 作為兼職教師參予教學(xué)全過程?！　∪绱硕喙荦R下，學(xué)院學(xué)生能迅速適應(yīng)環(huán)境企業(yè)的各項(xiàng)工作。

機(jī)械工程系模具專業(yè)1002班的黃志穎僅有在（南寧）富士康科技集團(tuán)頂崗進(jìn)修4個(gè)月，就無意沖壓生產(chǎn)車間工作得心應(yīng)手，還當(dāng)上了線長(zhǎng)。

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